SOAL - SOAL UKG IPA PARTH 2

Perintah: Silahkan pilih jawaban yang anda anggap benar, untuk melihat hasil, klik tombol Simpan

1. Komponen suatu karya tulis ilmiah bervariasi sesuai dengan jenis karya tulis ilmiah dan tujuan penulisannya, namun pada umumnya semua karya tulis ilmiah mempunayi komponen
   
    A.daftar pustaka
    B.abstrak
    C.daftar tabel
    D.lampiran
    E.Ada 3 jawaban benar
   
   Jawaban: A
2. Penilaian acuan patokan menetukan keberhasilan siswa berdasarkan ...
   
    A.rata-rata kelompok
    B.kriteria yang telah ditetapkan
    C.persentase kemampuan siswa
    D.skor baku yang telah ditetapkan
    E.Semua jawaban benar
   
   Jawaban: B
3. Berikut ini yang merupakan ciri pembelajaran sains yang baik adalah
   
    A.Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep dalam kehidupan sehari-hari.
    B.Memfasilitasi siswa menemukan konsep sendiri seperti proses yang biasa dilakukan ilmuwan.
    C.Memfasilitasi siswa menerima konsep agar dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
    D.Memfasilitasi siswa untuk membuktikan konsep yang tertulis di buku, sehingga mereka memahami konsep itu.
    E.Semua jawaban benar
   
   Jawaban: A
4. Aspek-aspek yang menentukan karakteristik karya tulis, kecuali
   
    A.sikap penulis
    B.panjang tulisan
    C.struktur sajian
    D.penggunaan bahasa
    E.Tidak ada jawaban benar
   
   Jawaban: B
5. Substansi suatu karya tulis ilmiah dapat mencakup berbagai hal, dari yang paling sederhana sampai dengan yang paling kompleks. Berikut ini adalah contoh-contoh subatansi karya tulis ilmiah, kecuali
   
    A.pendidikan
    B.kebudayaan
    C.pemulung
    D.informatika
    E.Semua jawaban salah
   
   Jawaban: C
6. Kegiatan asesmen untuk siswa SD sebagian besar dilakukan dengan cara...
   
    A.Melakukan tanya jawab secara langsung dengan anak
    B.Memberikan tes, baik sifatnya informal maupun yang formal
    C.Mengamati kegiatan memecahkan yang dilakukan siswa.
    D.Semuanya jawaban benar.
    E.Semua jawaban salah
   
   Jawaban: D
7. Suatu proses untuk mendapatkan informasi dalam bentuk apapun tentang siswa baik yang menyangkut kurikulumnya, program pembelajarannya, iklim sekolah maupun kebijakan-kebijakan
   sekolah. Pernyataan tersebut di atas sesuai dengan pengertian dari :
   
    A.Asesmen
    B.Evaluasi
    C.Pengukuran
    D.Tes
    E.Semua jawaban salah
   
   Jawaban: A
8. Mereka merupakan kelompok massal yang umumnya ragu-ragu terhadap pengetahuan baru adalah . . . .
   
    A.Late Majority
    B.Late Adopters
    C.Early Majority
    D.Early Adopters
    E.Ada 2 jawaban benar
   
   Jawaban: A
9. Berikut ini adalah kegiatan-kegiatan yang biasa dilakukan dalam
   bekerja ilmiah.
   (1) melaksanakan percobaan
   (2) menarik kesimpulan
   (3) merencanakan percobaan
   (4) mengajukan hipotesis
   (5) merumuskan masalah
   (6) mengolah data
   Urutan kegiatan dalam bekerja ilmiah adalah ....
   
    A.(1), (2), (3), (4), (5), (6)
    B.(4), (5), (3), (1), (6), (2)
    C.(5), (3), (1), (6), (4), (2)
    D.(5), (4), (3), (1), (6), (2)
    E.Semua jawaban salah
   
   Jawaban: D
10. Kemampuan yang harus dimilki oleh lulusan dalam setiap mata pelajaran yang memiliki implikasi yang sangat signifikan dalam perencanaan, metodologi dan pengelolaan penilaian. Pernyataan tersebut merupakan pengertian yang terkandung dalam konsep :
    
     A.Kompetensi
     B.Standar kompetensi
     C.Kompetensi dasar
     D.Indikator pencapaian belajar.
    
    Jawaban: B

Perintah: Silahkan pilih jawaban yang anda anggap benar, untuk melihat hasil, klik tombol Simpan

1. Penilaian hasil belajar sebaiknya dilakukan dalam suasana yang menyenangkan. Hal ini dimaksudkan agar ...
   
    A.tes dikerjakan dengan santai, tidak serius
    B.siswa dapat menunjukkan apa yang dipahaminya
    C.kemampuan siswa dapat meningkat
    D.siswa tidak merasa rendah diri
    E.Semua jawaban salah
   
   Jawaban: B
2. Berikut ini adalah kegiatan-kegiatan yang biasa dilakukan dalam
   bekerja ilmiah.
   (1) melaksanakan percobaan
   (2) menarik kesimpulan
   (3) merencanakan percobaan
   (4) mengajukan hipotesis
   (5) merumuskan masalah
   (6) mengolah data
   Urutan kegiatan dalam bekerja ilmiah adalah ....
   
    A.(1), (2), (3), (4), (5), (6)
    B.(4), (5), (3), (1), (6), (2)
    C.(5), (3), (1), (6), (4), (2)
    D.(5), (4), (3), (1), (6), (2)
    E.Semua jawaban salah
   
   Jawaban: D
3. Pengaruh pendidikan anak bagi perkembangan fisik adalah ...
   
    A.Penyediaan lingkungan yang positif dan kondusif bagi perkembangan fisik.
    B.Pemberian kesempatan untuk beraktivitas dan berpartisipasi guna menggerakkan otot dan anggota tubuh.
    C.Mengantisipasi dan menghindarkan hal-hal yang dapat mengganggu perkembangan fisik
    D.Anak memiliki konsep diri positif, walau bagaimanapun kondisi yang dimiliki.
    E.Semua jawaban benar
   
   Jawaban: B
4. Keobyektifan penulis karya tulis ilmiahdicerminkan dalam gaya bahasa yang bersifat
   
    A.resmi
    B.baku
    C.impersonal
    D.personal
    E.Semua jawaban benar
   
   Jawaban: B
5. Sebelum pelkasanaan tindakan, guru harus mempersiapkan hal-hal berikut, kecuali .....
   
    A.daftar hadir siswa
    B.skenario tindakan
    C.sarana dan fasilitas pendukung
    D.cara analisis data
    E.Semua jawaban benar
   
   Jawaban: A
6. Aspek-aspek yang menentukan karakteristik karya tulis, kecuali
   
    A.sikap penulis
    B.panjang tulisan
    C.struktur sajian
    D.penggunaan bahasa
    E.Tidak ada jawaban benar
   
   Jawaban: B
7. Pernyataan dibawah ini merupakan beberapa keunggulan dari penilaian berbasis kelas, kecuali :
   
    A.Siswa tidak sekedar dilatih memilih jawaban yang telah tersedia, tetapi lebih dituntut untuk dapat mengeksplorasi dan memotivasi diri untuk mengarahkan potensi dirinya.
    B.Pengumpulan informasi tentang siswa dapat dilakukan dengan menggunakan variasi cara dan berkesinambungan.
    C.Hasil belajar siswa tidak untuk dibandingkan dengan hasil belajar siswa lain ataupun prestasi kelompok, tetapi dengan prestasi atau kemampuan yang dimiliki sebelumnya.
    D.Penilaian dilakukan setelah proses belajar mengajar selesai, sehingga sangat praktis bagi guru.
    E.Tidak ada jawaban
   
   Jawaban: D
8. Kelebihan dari alat penilaian berupa check-list adalah ...
   
    A.penilaiannya mutlak
    B.subjek yang dinilai lebih terbatas
    C.pedoman penilaian lengkap
    D.lebih praktis
    E.Semua jawaban benar
   
   Jawaban: C
9. Substansi suatu karya tulis ilmiah dapat mencakup berbagai hal, dari yang paling sederhana sampai dengan yang paling kompleks. Berikut ini adalah contoh-contoh subatansi karya tulis ilmiah, kecuali
   
    A.pendidikan
    B.kebudayaan
    C.pemulung
    D.informatika
    E.Semua jawaban salah
   
   Jawaban: C
10. Batas lulus purposif mengacu pada penilaian ...
    
     A.acuan norma
     B.acuan kriteria
     C.gabungan
     D.acuan norma atau kriteria
     E.Semua jawaban benar
    
    Jawaban: B

Perintah: Silahkan pilih jawaban yang anda anggap benar, untuk melihat hasil, klik tombol Simpan

1. Proses komunikasi yang dilakukan oleh dua orang atau lebih dimana penerima pesan dan pengirim pesan mempunyai latar belakang berbeda, baik dari latar belakang sosial budaya, agama, pendidikan, karakteristik lain disebut . . . .
   
    A.Heterofil
    B.Homofil
    C.Holomofil
    D.Homogen
    E.Ada 2 jawaban benar
   
   Jawaban: A
2. Suatu penggabungan Sekolah Dasar di daerah kecamatan sebagai upaya meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengelolaan pendidikan, disebut . . . .
   
    A.Manajemen Berbasis Sekolah / School Based Management
    B.School Merger
    C.Multi Grade Instruction Pembelajaran Kelas Rangkap
    D.CBSA
    E.Jawaban tidak ada
   
   Jawaban: B
3. Suatu sistem sosial yang secara jelas mempersyaratkan kelompok orang/geografis melaksanakan suatu inovasi merupakan . . . .
   
    A.Kegiatan pemeliharaan terbatas
    B.Fasilitas fisik
    C.Ukuran kewilayahan
    D.Penggunaan waktu
    E.Tidak ada jawaban
   
   Jawaban: C
4. Keuntungan menggunakan PAN adalah ...
   
    A.dapat meningkatkan kualitas hasil belajar
    B.praktis
    C.dapat dijadikan ukuran keberhasilan pengajaran
    D.dapat mengetahui prestasi kelompok
    E.Semua jawaban benar
   
   Jawaban: D
5. Salah satu hal yang harus dihindari pada saat menulis hasil penelitian adalah
   
    A.menjelaskan partisipan
    B.menulis masalah yang sudah pernah dibahas
    C.memecah satu penelitian menjadi beberapa artikel
    D.melaporkan korelasi yang dibahas dalam penelitian
   
   Jawaban: C
6. Berikut ini yang merupakan ciri pembelajaran sains yang baik adalah
   
    A.Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep dalam kehidupan sehari-hari.
    B.Memfasilitasi siswa menemukan konsep sendiri seperti proses yang biasa dilakukan ilmuwan.
    C.Memfasilitasi siswa menerima konsep agar dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
    D.Memfasilitasi siswa untuk membuktikan konsep yang tertulis di buku, sehingga mereka memahami konsep itu.
    E.Semua jawaban benar
   
   Jawaban: A
7. Yang tidak termasuk kegiatan mempersiapkan observasi adalah ...
   
    A.Menentukan siapa yang akan mengobservasi
    B.Mewawancarai siswa yang hendak kita observasi
    C.Menentukann kegiatan atau tindakan yang akan diobservasi
    D.Menentukan rencana sampling
    E.Semua jawaban salah
   
   Jawaban: B
8. Menurut Piaget, anak usia 7-11 tahun berpikir melalui pengalaman empirik kemudian melakukan proses induksi untuk menggeneralisasikan hasil observasinya terhadap obyek. Berdasarkan pendapat Piaget ini, maka untuk anak usia 7-11 tahun ....
   
    A.pembelajaran sains dapat diintegrasikan dengan pelajaran bahasa
    B.pembelajaran sains dapat diceramahkan secara rinci
    C.pembelajaran sains memerlukan alat peraga
    D.pembelajaran sains belum diperlukan
    E.Semua jawaban benar
   
   Jawaban: C
9. Untuk membedakan karya tulis ilmiah dan karya tulis bukan ilmiah, seseorang dapat mengkaji berbagai aspek tulisan. Salah satu aspek yang dapat digunakan sebagai pembeda adalah
   
    A.sistematika tulisan
    B.panjang tulisan
    C.ragam bahasa yang digunakan
    D.pengarang
    E.Ada 3 jawaban benar
   
   Jawaban: A
10. Salah satu prediksi yang dapat diambil dari hasil analisis butir soal termasuk katgori sukar yaitu ....
    
     A.Pengecoh butir soal itu tidak berfungsi
     B.Sebagian besar siswa telah memahami materi yang ditanyakan
     C.Sebagian besar siswa menjawab benar butir soal itu
     D.Butir soal itu "mungkin" salah kunci jawaban
     E.Tidak ada jawaban benar
    
    Jawaban: D

Perintah: Silahkan pilih jawaban yang anda anggap benar, untuk melihat hasil, klik tombol Simpan

1. Salah satu sikap ilmiah yang harus dikembangkan melalui belajar sains adalah...
   
    A.skepstis
    B.apatis
    C.pesimis
    D.romantis
    E.Semua jawaban salah
   
   Jawaban: E
2. Sampai sejauh mana suatu inovasi dapat sejalan dengan pengalaman masyarakat, merupakan suatu . . . .
   
    A.Relative advantages
    B.Complexity
    C.Observability
    D.Compatibility
    E.Semua jawaban salah
   
   Jawaban: D
3. Proses komunikasi yang dilakukan oleh dua orang atau lebih dimana penerima pesan dan pengirim pesan mempunyai latar belakang berbeda, baik dari latar belakang sosial budaya, agama, pendidikan, karakteristik lain disebut . . . .
   
    A.Heterofil
    B.Homofil
    C.Holomofil
    D.Homogen
    E.Ada 2 jawaban benar
   
   Jawaban: A
4. Agar dapat melakukan penilaian secara objektif, seorang guru harus ...
   
    A.merencanakan penilaian secara bertahap dan terus menerus
    B.menuangkan seluruh domain pada setiap kompetensi dasar
    C.menyusun kriteria yang jelas dalam pemberian skor
    D.menggunakan teknik penilaian yang beragam
    E.Ada 3 jawaban benar
   
   Jawaban: C
5. Alat penilaian untuk mengukur unjuk kerja seseorang dapat berupa ...
   
    A.tes
    B.daftar pertanyaan
    C.lembar observasi
    D.lembar wawancara
    E.Semua jawaban benar
   
   Jawaban: A
6. Salah satu prediksi yang dapat diambil dari hasil analisis butir soal termasuk katgori sukar yaitu ....
   
    A.Pengecoh butir soal itu tidak berfungsi
    B.Sebagian besar siswa telah memahami materi yang ditanyakan
    C.Sebagian besar siswa menjawab benar butir soal itu
    D.Butir soal itu "mungkin" salah kunci jawaban
    E.Tidak ada jawaban benar
   
   Jawaban: D
7. Berikut ini merupakan langkah-langkah dalam proses penilaian kelas, kecuali ...
   
    A.perencanaan dan penyusunan alat penilaian
    B.penyusunan alat penilaian dan pengumpulan informasi
    C.pengumpulan informasi dan pengolahan hasil penilaian
    D.penyusunan alat penilaian dan pengolahan hasil ujicoba
    E.Semua jawaban salah
   
   Jawaban: D
8. Sains mencakup:
   (1) metode ilmiah
   (2) sikap ilmiah
   (3) produk ilmiah
   (4) pengetahuan
   Pernyataan yang benar adalah ....
   
    A.pernyataan (1) dan (3)
    B.pernyataan (2) dan (4)
    C.pernyataan (2) dan (3)
    D.pernyataan (1), (2), dan (3)
    E.Pernyataan 1,2,3, 4
   
   Jawaban: C
9. Unsur yang menentukan perkembangan fisik motorik anak adalah....
   
    A.organ, saraf, dan otak
    B.otot, badan, dan otak
    C.otot, saraf, dan otak
    D.otot, saraf, dan pikiran
    E.otak, mainan edukatif
   
   Jawaban: C
10. Referensi memuat semua rujukan yang
    
     A.pernah dibaca penulis
     B.perlu dibaca pembaca
     C.dimuat dalam badan tulisan
     D.diperlukan dalam pengembangan tulisan
     E.Semua jawaban benar
    
    Jawaban: C

1. Cara pemecahan masalah yang dipilih harus sesuai dengan hal-hal berikut kecuali .....
   
    A.kondisi lingkungan sekolah
    B.jumlah siswa dalam kelas
    C.waktu yang tersedia dalam jadwal pelajaran
    D.sarana dan fasilitas yang tersedia.
    E.Semua jawaban benar
   
   Jawaban: B
2. Dalam suatu artikel konseptual, bagaimana teori/konsep yang ditawarkan dapat berkontribusi dalam peta pengetahuan dimuat pada bagian
   
    A.abstrak
    B.pendahuluan
    C.diskusi
    D.referensi
    E.Ada 2 jawaban benar
   
   Jawaban: C
3. Analisis soal secara kualitatif sangat baik karena setiap soal dilihat oleh ....
   
    A.ahli bidang studi secara mendalam walaupun tidak memerlukan pehitungan
    B.beberapa ahli secara bersama-sama dalam diskusi didasarkan materinya
    C.beberapa ahli yang berkompeten dalam kaidah penulisannya
    D.ahli materi dengan menggunakan perhitungan yang sederhana
    E.Ada 2 jawaban benar
   
   Jawaban: C
4. Di bawah ini merupakan aspek konstruksi yang harus diperhaikan dalam menelaah soal bentuk uraian kecuali ....
   
    A.Ada kesesuaian antara materi yang ditanyakan dengan kompetensi
    B.Menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban uraian
    C.Ada petunjuk yang jelas tentang cara mengerjakan soal
    D.Tabel atau grafik disajikan dengan jelas dan terbaca
    E.Tidak ada jawaban
   
   Jawaban: A
5. Inovasi merupakan suatu perubahan baru yang secara kualitatif berbeda dengan yang ada sebelumnya, disengaja, untuk meningkatkan kemampuan dalam mencapai tujuan. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh . . . .
   
    A.Santosa S. Hamidjaja
    B.Mattew B. Milers
    C.Sumantri Mulyani
    D.Rabbin
    E.Semua jawaban salah
   
   Jawaban: A
6. Rekomendasi untuk judul adalah
   
    A.8-10 kata
    B.10-12 kata
    C.12-15 kata
    D.15-30 kata
    E.30-50 kata
   
   Jawaban: B
7. Suatu penggabungan Sekolah Dasar di daerah kecamatan sebagai upaya meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengelolaan pendidikan, disebut . . . .
   
    A.Manajemen Berbasis Sekolah / School Based Management
    B.School Merger
    C.Multi Grade Instruction Pembelajaran Kelas Rangkap
    D.CBSA
    E.Jawaban tidak ada
   
   Jawaban: B
8. Berikut ini merupakan komponen penilaian portofolio, kecuali ...
   
    A.catatan pelajaran siswa
    B.catatan harian sikap siswa
    C.hasil pekerjaan siswa
    D.profil perkembangan siswa
    E.Semua jawaban benar
   
   Jawaban: A
9. Fokus asesmen yang dilakukan di Sekolah Dasar adalah:
   
    A.Kemampuan berkomunikasi
    B.Kemampuan memecahkan masalah
    C.Pengembangan sikap
    D.Penekanan pada generalisasi.
    E.Semua jawaban salah
   
   Jawaban: D
10. Melakukan kajian terhadap kemungkinan pro – kontra atau kajian terhadap masyarakat yang menerima atau menolak, merupakan adopsi inovasi pada tahap . . . .
    
     A.Design
     B.Evaluation
     C.Trial
     D.Wareness Interest
     E.Trial Evaluation
    
    Jawaban: B

1. Pengaruh pendidikan anak bagi perkembangan fisik adalah ...
   
    A.Penyediaan lingkungan yang positif dan kondusif bagi perkembangan fisik.
    B.Pemberian kesempatan untuk beraktivitas dan berpartisipasi guna menggerakkan otot dan anggota tubuh.
    C.Mengantisipasi dan menghindarkan hal-hal yang dapat mengganggu perkembangan fisik
    D.Anak memiliki konsep diri positif, walau bagaimanapun kondisi yang dimiliki.
    E.Semua jawaban benar
   
   Jawaban: B
2. Dalam suatu laporan atau artikel hasil penelitian, kontribusi penelitian dapat dilihat di bagian
   
    A.pendahuluan
    B.metode
    C.hasil
    D.diskusi
    E.Semua jawaban benar
   
   Jawaban: D
3. Suatu penggabungan Sekolah Dasar di daerah kecamatan sebagai upaya meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengelolaan pendidikan, disebut . . . .
   
    A.Manajemen Berbasis Sekolah / School Based Management
    B.School Merger
    C.Multi Grade Instruction Pembelajaran Kelas Rangkap
    D.CBSA
    E.Jawaban tidak ada
   
   Jawaban: B
4. Agar dapat melakukan penilaian secara objektif, seorang guru harus ...
   
    A.merencanakan penilaian secara bertahap dan terus menerus
    B.menuangkan seluruh domain pada setiap kompetensi dasar
    C.menyusun kriteria yang jelas dalam pemberian skor
    D.menggunakan teknik penilaian yang beragam
    E.Ada 3 jawaban benar
   
   Jawaban: C
5. Melatih peserta didik untuk berpikir komprehensif dari berbagai disiplin ilmu atau berbagai aspek, merupakan salah satu tujuan dari pembelajaran . . . .
   
    A.CBSA / Cara Belajar Siswa Aktif
    B.MBS / Manajemen Berbasis Sekolah
    C.PKR / Pembelajaran Kelas Rangkap
    D.Unit / Pembelajaran Terpadu.
    E.PKR - Unit
   
   Jawaban: D
6. Daffa memperoleh skor tes IPA sebesar 90 . Skor maksimal dari tes tersebut adalah 120. Skor rata-rata di kelas Daffa 85, dengan simpangan baku 10. Skor z Daffa adalah ...
   
    A.0,5
    B.0,9
    C.3,0
    D.3,5
    E.2,5
   
   Jawaban: A
7. Mengaitkan berbagai struktur dan hubungan antar manusia dalam organisasi untuk inovasi pendidikan termasuk ke dalam . . . .
   
    A.Tujuan yang ingin dicapai
    B.Prosedur yang digunakan
    C.Kondisi normatif
    D.Struktur sosial
    E.Semua jawaban benar
   
   Jawaban: D
8. Salah satu prinsip penilaian adalah reliabel. Salah satu upaya untuk menjamin reliabilitas suatu alat penilaian adalah ...
   
    A.alat penilaian diujikan pada orang yang sama
    B.alat penilaian diujikan pada orang yang berbeda
    C.petunjuk pelaksanaan harus jelas
    D.perlu alat penilain pembanding yang berbeda
    E.Semua jawaban benar
   
   Jawaban: C
9. Fungsi utama dari penerapan penilaian portofolio adalah ...
   
    A.mengumpulkan hasil karya siswa
    B.meningkatkan rasa saling percaya
    C.mengetahui peningkatan kemampuan siswa
    D.menilai hasil belajar siswa
    E.Semua jawaban benar
   
   Jawaban: C
10. Tahap pada saat individu/kelompok mulai membentu sikap menyenangi atau tidak menyenangi terhadap inovasi dikategorikan . . . .
    
     A.Tahap pengetahuan (kowledge)
     B.Tahap bujukan (persuasion)
     C.Tahap pengembalian keputusan (decision making)
     D.Tahap implementasi (implementation)
     E.Tidak ada jawaban
    
    Jawaban: B